	Фаберлик
	Главная Сообщества Вектор События Материалы Участники

Светлана Луговых (vmeste)

Вектор

Резюме | Подробно

Шаг 1

«Я в будущем»

— «Кем я хочу быть по профессии?»

Выбраны 2 профессии: Куратор Урала, Управленец.Показать компетенции

Светлана Луговых (vmeste): Компетенции «Я в будущем» и результаты

2896. анализировать прошлые акции, текущее состояние рынка для выявления новых целей и мотивов ?.

2897. разработка транслируемого сценария, акции, мероприятия.

2898. транслировать ценности и смыслы, артистизм, проводить презентацию, риторика, выступать публично.

2899. выделять, классифицировать и подбирать инструментарий для управления процессами, происходящими в сети.

2900. анализировать тренды.

2901. находить и привлекать ресурсы для поставленной задачи.

2902. анализировать кадровый потенциал для достижения целей, внутренний и внешний.

2903. разработка и создание систем обучения и адаптировать их под различные рынки.

2904. наставничество: учить учить учить (учу того, кто будет учить учителей), тьютерство.

2905. создавать поток людей-кандидатов на работу и систему отбора людей под цели.

2906. синтезировать различные среды для создания собственной среды, удерживающей цели, ценности, контуры обучения и отбора (симбиоз).

2907. вникательность, слушать и слышать, активное слушание.

2908. переключать людей с себя на других или на процессы, проекты.

2909. выстраивать коммуникативные связи, вертикальные и горизонтальные.

2910. создание картин мира, трансляция и включение.

2911. создание мегапроектов.

3024. Заинтересовать Идеей проекта.

3025. Убедить в перспективе проекта.

3026. Предоставить аргументы преимущества проекта.

3027. Выстроить коммуникации с участниками проекта.

3028. Увлечь новизной Деятельности.

3029. Выстроить доверительные отношения с участниками проекта.

3030. Создать условия для снятия напряжения при переговорах.

3031. Разрешать конфлитные ситуации.

3032. Держать цель.

3033. Анализировать полученную информацию.

3034. Соблюдать деловую этику ( экологичность отношений).

3035. Выявлять предпринимательские способности целевой группы.

3036. Формировать навыки предпринимательства.

3037. Транслировать принципы и ценности Компании.

3038. Умение чувствовать коллектив( коллективная эмпатия).

3039. Формировать команды под поставленные задачи.

3040. Восстанавливать ( поддерживать боевой дух)команд.

3041. Поддерживать ресурсное состояние участников.

Шаг 2

Самооценка

— «Каков мой сегодняшний уровень развития?»

Заполнена для 34 компетенций.

Шаг 3

Фокус

— «Какие компетенции я хочу развивать в первую очередь?»

Выбрано 10 компетенций.

Светлана Луговых (vmeste): Фокусные компетенции и результаты

2899. выделять, классифицировать и подбирать инструментарий для управления процессами, происходящими в сети.

2901. находить и привлекать ресурсы для поставленной задачи.

2902. анализировать кадровый потенциал для достижения целей, внутренний и внешний.

2903. разработка и создание систем обучения и адаптировать их под различные рынки.

2904. наставничество: учить учить учить (учу того, кто будет учить учителей), тьютерство.

2905. создавать поток людей-кандидатов на работу и систему отбора людей под цели.

2908. переключать людей с себя на других или на процессы, проекты.

2909. выстраивать коммуникативные связи, вертикальные и горизонтальные.

2911. создание мегапроектов.

Шаг 4

Рекомендации

— «Где это можно развивать?»

События

Материалы

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— необходимый уровень для профессий из профиля «Я в будущем».

— результаты проекта.

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (9), no_cache (1), miss (1), cached (5)db queries: 24time: 0.329

Светлана Луговых (vmeste)

Вектор

Что отображать

Фильтр оценок